No Ceará, 162 municípios (88%) estão com médias satisfatórias de alfabetização de crianças, três anos após a implantação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic). Os números foram apresentados na manhã desta segunda-feira, pelo governador Cid Gomes e pela secretária da educação, Izolda Cela. O ministro da Educação, Fernando Haddad, também estava no evento. Na ocasião, o ministro anunciou que o modelo do Paic servirá de modelo para virar um programa nacional.
Pesquisa
No fim de cada ano letivo, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece), avaliação da Secretaria de Educação do Ceará (Seduc) que analisa o desempenho dos alunos do Estado. Os resultados são obtidos por meio de escalas constituída de cinco níveis: abaixo de 75 pontos (alunos não alfabetizados), de 75 a 100 (alfabetização incompleta), de 100 a 125 (intermediário), de 125 a 150 (suficiente) e 150 a mais (nível desejável). Em 2009, a média obtida foi de 142,5 pontos, considerada suficiente. Já em 2008, a média foi de 127,7 pontos e em 2007 de 118,9.
Ainda segundo a pesquisa, 56% dos estudantes estão alfabetizados no término do segundo ano do ensino fundamental. Em 2007, esse percentual era de 39,9%. O mesmo estudo aponta redução do número de alunos no nível “não alfabetizado”, de 32,8% em 2007, para 14,4% em 2009.
Com relação aos municípios, 45,1% atingiram médias de proficiência situadas no nível desejável, seguidos de 42,9% que estão no nível suficiente, totalizando 88%.
Dos 184 municípios cearenses, 83 destacam-se por já apresentarem média de proficiência no nível desejável. Destes, 11 já possuem medias superiores a 200 pontos. São eles: Deputado Irapuan Pinheiro, Mauriti, Jijoca de Jericoacoara, Milhã, Penaforte, Abaiara, Pedra Branca, Altaneira, Sobral, Itarema e Novo Oriente.
Pesquisa
No fim de cada ano letivo, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece), avaliação da Secretaria de Educação do Ceará (Seduc) que analisa o desempenho dos alunos do Estado. Os resultados são obtidos por meio de escalas constituída de cinco níveis: abaixo de 75 pontos (alunos não alfabetizados), de 75 a 100 (alfabetização incompleta), de 100 a 125 (intermediário), de 125 a 150 (suficiente) e 150 a mais (nível desejável). Em 2009, a média obtida foi de 142,5 pontos, considerada suficiente. Já em 2008, a média foi de 127,7 pontos e em 2007 de 118,9.
Ainda segundo a pesquisa, 56% dos estudantes estão alfabetizados no término do segundo ano do ensino fundamental. Em 2007, esse percentual era de 39,9%. O mesmo estudo aponta redução do número de alunos no nível “não alfabetizado”, de 32,8% em 2007, para 14,4% em 2009.
Com relação aos municípios, 45,1% atingiram médias de proficiência situadas no nível desejável, seguidos de 42,9% que estão no nível suficiente, totalizando 88%.
Dos 184 municípios cearenses, 83 destacam-se por já apresentarem média de proficiência no nível desejável. Destes, 11 já possuem medias superiores a 200 pontos. São eles: Deputado Irapuan Pinheiro, Mauriti, Jijoca de Jericoacoara, Milhã, Penaforte, Abaiara, Pedra Branca, Altaneira, Sobral, Itarema e Novo Oriente.
Fonte: O Povo Online
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